Contenu
Ce dossier rassemble des documents et des outils pédagogiques créés à l'occasion de l'organisation de parcours urbains pour des publics scolaires. La variété même de leurs formes, de leurs objectifs et de leurs objets, de leurs déroulements montre l'utilité, sans cesse à redéfinir, de ces visites sur le terrain. Leur réunion incite à trouver des adaptations à d'autres objectifs pédagogiques et à d'autres territoires. Elle montre la diversité des projets conduits en milieu scolaire en partenariat avec les architectes, urbanistes, paysagistes, etc., des Conseils d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement et la fécondité de cette association.

Ressources
- Le parcours urbain et paysager : plaidoyer pour un support d'éducation utile en histoire des arts (et pas seulement)... , résumé de communication pour la formation "L'enseignement de l'histoire des arts au croisement des disciplines", Marie-Claude Derouet-Besson, INRP, 19 et 20 janvier 2010, Lyon
- Grand rallye urbain, sur la piste de Schilick, carnet de route 2011 du CAUE du Bas-Rhin (CAUE67)
- Parcours urbain dans le centre-ville d'Annecy, exemple de parcours réalisé par le CAUE de Haute-Savoie (CAUE74)
- Rencontres d'architecture à Saint-Nazaire, carnet de l'élève, parcours du CAUE de Loire-Atlantique (CAUE44)
- Léon et Léa à la recherche des génies des eaux , carnet de l'élève, parcours du CAUE du Gard (CAUE30)
- Parcours autour de Perret au Havre, de l'Inspection académique de Seine-Maritime (76)

Quelques liens à consulter
- Le portail Sensibiliser à l'architecture, l'urbanisme, l'environnement et le paysage
- L'espace pédagogie de la fédération des CAUE

Les auteurs
- CAUE du Gard
- CAUE de la Loire-Atlantique
- CAUE du Bas-Rhin
- CAUE de Haute-Savoie
- Inspection académique de Seine-Maritime
- Et le concours de l'IFé et de ses enseignants associés